top of page
DSCF7146.JPG

嗨，參與「與坪林國小小朋友交換日常」的你，今天好嗎？

首先要先謝謝你，這個學期因為有你的參與，肯定會很有趣！

DSCF6907.JPG

以下是接下來的計畫安排：

 

 

 

＊關於時間

 

  • 這學期開啟課程的時間是三月，結束時間在六月初，預計會有四次收件、三次寄件（預估時間如下表格）。

  • 因為觀察是同時進行，所以第一次收件只會收到引導卡與相關內容，第二～第四次才會收到來自小朋友的東西哦。比較特別的是，第四次因為要配合創作窯燒時間，所以寄出時間屆時會再另行通知。

  •  本學期最後一堂課是6/4，同時6/4這天為線上見面日，時間為 13:30~14:00，可以依照個人時間安排與意願「自由參與」，屆時小朋友會用線上會議室的方式與大家見面，可以與自己的小朋友聊聊天。

截圖 2025-03-05 下午10.10.10.png

＊這學期要做什麼

 

  • 小朋友會從自我觀察開始，再到身邊環境，並往外延伸至校園、社區、小鎮的觀察；他會知道有一個來自遠方的朋友，而他會需要透過自己的視角讓你認識這片土地。

  • 帶領小朋友的課程會依照寄出時間切分成三個階段：

第一階段，從我出發，我所見所聞、我想告訴你、我想問你。

第二階段，從你出發，因為收到你的來信，所以想著你可能對＿＿＿感興趣，想介紹我們這裡的＿＿＿給你，如果是你來小鎮我應該會帶你去＿＿＿。

第三階段，從我們出發，因為知道了你的事情，我想我們可以一起創造出一些什麼......。

期末，小朋友將創作出本學期的作品，預計會是陶塑作品，展品會放在校園環境中展出。

​

​​

  • 帶領大人的引導卡也會依照課程階段主題寄送紙本給大家，每次的題目大約3~6題，回覆方式可能有文字書寫、繪畫、拍照上傳指定連結、錄音、錄影......等，會在引導內容上詳細說明。

​

​

＊其他

 

  • 在3/1前請加入Line社群，入群密碼另外傳送，入群後請將你的名稱設定為你的姓名。 

（活動期間用以通知、傳達、分享，活動結束後可以自由退出。）

 

  • 同步在3/1前加入我的個人Line，並告知我你是誰。

（活動期間用以對接寄件資料、收件資料等個人隱私訊息，活動結束後不會打擾，也可以自由刪除。）

 

  • 課程開始前，在Line社群內會有一些事前練習，用意是讓大家了解屆時可能會收到的引導內容與方向，你可以自由選擇是否參與，完全不會影響後續正式活動。

 

 

＊最後

如果有任何疑問，歡迎隨時提出討論，謝謝你看到這裡～

bottom of page